Selasa, 22 April 2014

KEMANA LANJUT SETELAH TAMAT SMP/MTs


MAN BINAMU PASTI

A.      VISI MISI

Visi
Terwujudnya madrasah yang berkualitas,kompotitif,unggul dan berkarakter
Misi
1.       Meningkatkan kualitas iman dan takwa
2.       Meningkatkan kualitas SDM Stake holders Madrasah
3.       Meningkatkan kualitas pembelajaran dan bimbingan
4.       Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai
5.       Menjalin komunikasi yang harmonis dengan seluruh stake holders pendidikan dan masyarakat
6.       Melaksanakan pengelolaan keuangan secara profesional,transparan dan akuntabilitas

B.      TENAGA PENGAJAR
Di tenaga pengajar terdiri dari lulusan Perguruan tinggi negeri dan swasta di indonesia timur dengan kualifikasi pendidikan S2 dan S1.Sebagian telah berpredikat sebagai guru profesional di bidangnya.

C.      KURIKULUM MAN BINAMU
Kurikulum MAN Binamu akan menerapkan kurikulu 2013.Semua mata pelajaran di SMA di pelajari di MAN dengan alokasi waktu yang sama,di tambah dengan Al-Quran dan hadist,Fiqqih,Aqidah,Sejarah kebudayaan islam,dan bahasa arab

D.      SARANA DAN PRASARANA
a.       Gedung berlantai 2
b.      Mesjid megah tempat shalat berjamaah dan kegiatan
c.       Laboratorium Bahasa,IPA,dan komputer

E.       KEUNGULAN-KEUNGULAN
1.       Intrakurikuler
·         English club
·         Club Sains
2.       Ekstrakurikuler
·         Pramuka
·         PMR
·         Volly (IVOMAN)
·         PASKIBRAKA Sekolah

3.       Pencerahan Qalbu
·         Talik fidzul quran
·          Kultum
·         Hafalan Hadis


Minggu, 16 Februari 2014

SISWA MAN BINAMU TERBAIK SATU

RAHAYU, menperoleh sertfikat penghargaan sebagai peserta terbaik 1 pada try Out Ujian Nasional kategori Program IPS se-kabupaten Jeneponto yang dilaksanakan oleh HPMT (Himpunan P ini berelajar Mahasiswa Turatea ) Komisariat Hasanuddin . Kegiatan ini berlangsung di Gedung Sipitangarri pada hari Ahad 16 Februari 2014  yang diikuti sekitar 500 siswa kelas XII yang akan menempuh  UJian Nasional bulan April 2014. Di MAN Binamu sendiri pesrta ujian Nasinal